El fisioterapeuta es un profesional que desarrolla un servicio social, generador de proceso de cambio con conciencia, ética y moral y con posibilidades de ejercer actividades en las áreas de prevención, promoción, rehabilitación, docencia, investigación y administración en todos aspectos físicos, psicológicos, sensorial y sociales a través de un método científico, solucionando los problemas de la salud en general enfocado especialmente a los discapacitados, minusválidos e impedidos:

·         Crear una actitud positiva hacia el trabajo interdisciplinario, autoformación y una permanente actualización.

·         Contribuir con sus conocimientos, métodos, técnicas y educación a la solución de necesidades que presenta la población para alcanzar un desarrollo humano armónico.

·         Enfocar la problemática que concierne a su profesión, en coordinación con otras áreas de la ciencia.

·         Desarrollar actitudes críticas y analíticas en su que hacer profesional siendo por lo tanto enteramente responsable de los actos y/o acciones terapéuticas, así como de las obligaciones, deberes y derechos que ello conlleva.

·         Conocer la realidad política, económica y sociocultural del país, desde una perspectiva histórica que le permita atender y proyectar el impacto de su acceso profesional.

·         Sus funciones son pasibles de auto evaluación, y en caso que hubiere las mismas pueden ser evaluadas por la jefatura técnica del sector y coordinador del servicio. En el caso de integrar un equipo técnico especifico, será el que evalué sus funciones.

·         Deberá relacionarse con todos los integrantes técnicos (médicos y paramédicos) del equipo, dependiendo de la jefatura técnica del sector y este a su vez la jefatura técnica del área. Siendo dicha dependencia del orden administrativo y de los recursos ya sean materiales o técnicos.

·         Trabajar con materiales y equipos propios, y/o de servicios asistenciales y hospitales. Dichos equipos se comprenden en las áreas de terapia física, kinésica, gimnasia especial, reeducación y instrumental para procedimientos en áreas especializadas.

·         Formalizar una interrelación prolongada con el médico tratante, con el paciente y su entorno familiar y social en la tarea de recuperación, prevención y rehabilitación, debiendo poseer por ende un buen nivel de comunicación, adaptación, creatividad, liderazgo y capacidad inductiva-deductiva con un adecuado equilibrio emocional.

·         Asumir una conducta ética frente al paciente y la comunidad.

·         Integrar y trabajar en equipos multidisciplinarios reconociendo las competencias y responsabilidades de sus componentes.

·         Analizar conjuntamente otros profesionales del área de salud los procedimientos de evaluación, metodología de planificación y adecuación de los tratamientos que realiza.

·         Permitir que los discapacitados mejoren su condición de vida personal, física y psicológica con relación a su rehabilitación para que se integren a la sociedad.

Los 4 ejes sobre los que se asienta el Diseño Curricular de la carrera de fisioterapia son:

·         Personal-social.

·         Académico.

·         Investigativo.

·         Práctico.